Was braucht es für das Studium?
Sie möchten Probleme nicht nur oberflächlich behandeln, sondern vollständig durchdringen? Treibt Neugier und Durchhaltevermögen Sie an, sich komplexen Fragen zu stellen? Macht Ihnen das Knobeln an mathematischen und physikalischen Aufgaben Spass?
Sie wollen wissen, was die Welt im Innersten zusammenhält und beschäftigen sich gerne mit den allerkleinsten bis zu den grössten Dimensionen? Sie möchten Probleme nicht nur oberflächlich behandeln, sondern vollständig durchdringen? Begeistert es Sie, wie Realität mit Mathematik beschrieben wird und wie man mathematische Theorie mit Experimenten testen kann? Sehr gute Maturanoten in Mathe und Physik sind für das erfolgreiche Studium wertvoll.
Physik beschäftigt sich auch in Zukunft mit den grossen Fragen der Menschheit
Sie lernen die fundamentalen Grundlagen aller Naturwissenschaften und die Werkzeuge der Informatik kennen. Ein grosses Gewicht wird am Anfang des Studiums auf die die Mathematik als Sprache gelegt.
Eigeninitiative, Teamfähigkeit und der Wille, Probleme und gestellte Aufgaben optimal zu meistern, helfen Ihnen, sich das Wissen nachhaltig anzueignen und darauf aufzubauen.
Sie werden auch lernen, mit «unlösbaren» Problemen umzugehen, von Misserfolgen zu profitieren und Gefühle der Überforderung abzubauen. Gefragt sind neben dem abstrakten Denken auch Geduld und Durchhaltewillen. Fragen stellen und Dinge hinterfragen ist ebenso wichtig wie genau strukturiert vorgehen, beobachten, analysieren und verstehen.
Beobachten
Beobachten heisst, Problemstellungen fachlich einordnen, Literatur recherchieren, Struktur und Kernelemente erkennen, Komplexität reduzieren, Experimente bauen und durchführen, Daten erheben.
Analysieren
Analysieren heisst, Daten mit mathematischen und rechnergestützten Methoden auswerten, Fehler analysieren, Anpassung und Evaluation theoretischer Modelle, Verknüpfung mit anderen Fachgebieten.
Verstehen
Verstehen heisst, Ergebnisse einordnen, vergleichen und interpretieren, Zusammenhänge erkennen, Modelle entwickeln, Dinge kritisch hinterfragen, mit Forschenden diskutieren, Ergebnisse präsentieren und publizieren.
